An alle Schüler_innen und Student_innen: streikt am 25. April – für eure Zukunft!

“Se taire, c’est laisser croire qu’on ne juge et ne désire rien, et, dans certains cas, c’est ne désirer tout, en général, et rien, ne particulier. Le silence le traduit bien. Mais à partir du moment où il parle, même en disant non, il désire et juge. Le révolté, au sens étymologique, fait volte-face. Il marchait sous le fouet du maître. Le voilà qui fait face. Il oppose ce qui est préférable à ce qui ne l’est pas.”

Albert Camus, “L’homme révolté”

Zum Formen und Ausdifferenzieren der eigenen Persönlichkeit ist das Revoltieren gegen die gesellschaftlichen, sozialen und politischen Umstände essenziell – und keine anderen Lebensabschnitte als die Jugend und das frühe Erwachsenendasein eignen sich besser dazu, sind es doch zuerst einmal jene tumulthafte Epoche im Leben eines Menschen, die normalerweise die größten Umstürze bereit halten, aber auch gleichzeitig jene Jahre, in denen wir noch über die zeitlichen und persönlichen Ressourcen verfügen, um uns überhaupt in die Revolte stürzen zu können. Es ist eine von Idealen und großen Träumereien getränkte Zeit, aber auch jene, in der sich genau diese noch am besten umsetzen lassen, sofern man sich – und genau darin besteht die Aufgabe der Jugend als Zeitalter der Selbstschöpfung – nur mindestens einmal dazu hinreißt, die Umstände, in denen unser Leben stattfindet, und den ausgetretenen Weg, den wir den gesellschaftlichen Vorgaben entsprechend im späteren Verlauf der denkbar kurzen Zeitspanne zwischen dem uns umgebenden Nichts nehmen sollen, in Frage zu stellen und uns gegebenfalls dagegen zu wehren. Die luxemburgische Regierung jedenfalls hat uns in den letzten Wochen und Monaten genügend Gründe dazu gegeben, genau dies zu tun – weswegen nun letztendlich auch der landesweite Schüler- und Studentenstreik am 25. April ansteht.

Die geplanten Studiengeldkürzungen sind ein Aufopfern unser aller Zukunft auf dem Altar willkürlicher Budgetsentscheidungen. Die Studiengeldkürzungen erzürnen mich nicht nur auf inhaltlicher Ebene – unter anderem da sie keine Rücksicht auf Familien mit vielen Kindern nehmen, der Mobilitätsbeitrag nicht für Studenten in Luxemburg zählt die nicht mehr bei ihren Eltern wohnen, ein beträchtlicher Teil der Bourse einfach eingestampft wird und viele weitere Punkte, die zum Kopfschütteln anregen -, sondern auch auf ideeller. Wieso wird genau bei jenen gespart, die am wenigsten Schuld an der wirtschaftlichen Misere und den daraus resultierenden Budgetentscheidungen tragen, namentlich uns Schülern und Studenten? Es ist ein Armutszeugnis für eine Gesellschaft, wenn in dieser Studieren eher zu einer finanziellen Bürde als zu einer großartigen und einzigartigen Möglichkeit, sich selbst zu einem humanistischen und gebildeten Menschen zu formen, wird; und es ist ein unsägliches Trauerspiel, wenn genau in jenen Bereichen eingespart wird, die auf langfristige Sicht am Meisten dazu beitragen, die Situation zu bessern. Bildung ist das wichtigste immaterielle Gut dieser Welt – besitzt es doch die Macht, unseren Horizont bis an die Grenzen unserer Vorstellungskraft hin zu erweitern; Ignoranz, Rassismus, Sexismus, Homophobie und alle anderen Kräfte, die unser friedliches Zusammenleben miteinander zersetzen, zu zerstreuen und unser Streben als Menschen nach Erkenntnis und Verständnis zu fördern. Es ist unser Recht, freie Bildung vom Staat einzufordern, ohne den Rest unseres Leben im Schatten von Schuldenbergen (die man mit vielen, insbesondere kreativen Wunschstudiengängen, die durch die geplanten Änderungen wohl auch den Stadium eines Traumes bewahren werden müssen, gar nicht abtragen kann) fristen zu müssen. Jedes einzelne Studium ist eine reichhaltige Quelle für eine bessere Zukunft – wieso sollte man denn genau diese jetzt ausdörren lassen? Desweiteren verstehe ich auch nicht, wenn die laute Stimmen der Kritik auch aus den Reihen von Schülern und Studenten ertönen, die manchmal sogar Verständnis für die Entscheidungen der Regierung fordern oder die Forderung der Studenten, die Studienbeihilfen beizubeihalten, in die Lächerlichkeit ziehen und behaupten, dass der Aufschrei gegen die geplanten Kürzungen nur so ohrenbetäubend wäre, weil sich die Studenten dann nicht mehr all ihre geliebten Luxusartikel leisten könnten. Das ist eine Pauschalisierung, die sicherlich nicht der Realität entspricht – die Studienbeiträge reichen bei vielen Studenten, die an Orten mit hohen Lebenskosten, Mietpreisen und Studiengebühren, wie beispielsweise etwa Paris oder Großbritannien, studieren, schon jetzt gerade mal so aus, um überhaupt das Existenzminimum zu sichern. Viele von ihnen arbeiten jetzt schon, um sich überhaupt etwas gönnen zu können. Auch das Argument, dass wir uns nur beklagen würden, weil wir unseres Elfenbeinturms verwiesen worden und die Studienbeihilfen in anderen Ländern sowieso schon viel niedriger wären, ist in meinen Augen kaum haltbar. In Dänemark beispielsweise genießen die Studierenden ähnlich hohe Studienbeihilfen – und gingen zur Beibehaltung eben dieser auch auf die Straße.

Lasst euch auch nicht von all jenen einschüchtern, die euch sagen, ihr würdet das Gesetz brechen, wenn ihr am 25. April streiken geht. Dialoge mit dem Staat sind zwar schön und gut, aber letztendlich meistens zäh und unergiebig. Wie sollte dieser sich auch eingeschüchtert fühlen, wenn ihm nichts außer ein paar empörten Phrasen und bürokratischem Gezedere drohen? Ziviles Ungehorsam hingegen ist das effektivste Mittel in einer Demokratie, um den Staat in aller Intensität und Deutlichkeit die eigenen Forderungen spüren zu lassen – denn nicht wir sind abhängig von ihm, sondern er von uns. Er existiert nur, weil wir – mehr oder minder freiwillig – unter anderem durch unser Beugen vor seinen Gesetzen dazu beitragen, dass er dies auch weiterhin tut und mit uns verfahren kann, wie er möchte. Dies ist auch der Ursprung unseres omnipräsenten Gefühles der Machtlosigkeit angesichts politischer Entscheidungen – das aber letztendlich, und das wird spätestens, wenn man ziviles Ungehorsam ausübt, nur eine Einbildung ist. Wir können sehr wohl, wenn wir uns alle mobilisieren, das Gesetzesprojekt noch abwenden; wir haben die Mittel in der Hand, uns gegen die Willkürlichkeiten des Staates aufzulehnen, und das sind Streiks und andere Mittel des zivilen Ungehorsams, die den furchterregenden Leviathan, den der Staat normalerweise darstellt, auf die Größe eines harmlosen Karpadors zusammenschrumpfen lässt.

Deswegen möchte ich mit diesem Aufruf alle Schüler_innen und Student_innen, aber auch ihre Eltern und Familien dazu motivieren, sich am 25. April 2014 gegen den projet de loi 6670 aufzulehnen und hinaus auf die Straßen Luxemburg-Stadts streiken zu gehen. Löst die Zügel eurer Kreativität – die von den utilitaristischen und der Wirtschaft nahe stehenden Segmenten unserer Regierung allzu gerne als wenig effektive und marginalen Profit liefernde und von daher nutzlose Charaktereigenschaft abgestempelt wird – und entwerft farbenprächtige Banner, Transparente und Protestschilder; denkt euch markige (und am besten reimende) Phrasen aus, die die Demonstrationszüge gemeinsam rufen können, um in allen Winkeln Luxemburg-Stadts unsere Forderungen ertönen zu lassen; und zeigt letztendlich vorallem, dass ihr euch einerseits als mündige Individuen versteht, die sich nicht in der Entfaltung ihrer Individualität – zu der das Studium in dem Fach, das die eigenen Interessen am besten repräsentiert und erheblich vertieft, einen überaus beachtlichen Teil beiträgt – von willkürlichen Budgetkürzungen der Regierung aufhalten lassen wollen, andererseits aber auch als Teil einer Jugend seht, die es sich nicht bieten lässt unter einer rigiden und auf lange Sicht hin desaströsen Austeritätspolitik für Fehler, für die sie selbst nicht einmal im Geringsten verantwortlich ist, büßen und seine Zukunft und Träume aufgeben zu müssen.

Wir sehen uns dann am 25. April – ich werde auf dem Glacis, in der Nähe meines ehemaligen Gymnasiums, dem luxemburgischen Staat in Form von zünftigem und lautstarkem Protest mal wieder meine aufrichtige Zuneigung ausdrücken.

Weiterführende Links:

Die offizielle Seite des Streiks

Die offizielle Veranstaltung zum Streik auf Facebook

RTL.lu-Artikel zum Streik

Tageblatt.lu-Artikel zum Streik

Wort.lu-Artikel zum Streik

Petition#1 gegen die geplanten Studiengeldkürzungen (Chambre des Députés du Grand-Duché du Luxembourg)

Petition#2 gegen die geplanten Studiengeldkürzungen (Avaaz)

Cedies 2.0 – tëscht néideger Reform an Réckschrëtt

Kürzungen an der Uni.lu

UNEL und LUS schockiert über Einsparungen bei Bildung und Forschung

 

 

 

 

 

 

 

 

51 thoughts on “An alle Schüler_innen und Student_innen: streikt am 25. April – für eure Zukunft!

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